Antoniano Ikastetxeko nazioarteko prestakuntzaren aldeko apustua sendotu du Danimarkan egindako Erasmus+ egonaldi batekin

Hezkuntzaren berrikuntza eta etengabeko hobekuntza ardatz dituela, Antoniano ikastetxeak nazioarteko prestakuntzan urrats sendoak ematen jarraitzen du. Joan den azaroan Finlandian bizitako esperientziaren ondoren, ikastetxeak beste mugikortasun bat gauzatu du Erasmus+ programaren baitan. Oraingoan, otsailaren 9tik 13ra bitartean, Antonianoko ordezkari gisa Lore García Benitok, ikastetxeko irakasle eta Erasmus+ koordinatzaileak, “job-shadowing” egonaldi batean parte hartu du Roskilden, Danimarkan.

Egonaldiak dimentsio berezia izan du, mugikortasuna Huelvako eta Herbehereetako irakasleekin partekatu baitute. Esperientzia partekatu horrek ikaskuntza-trukea nabarmen aberastu du, testuinguru eta hezkuntza-sistema ezberdinetako profesionalen arteko elkarrizketa sustatuz.

Finlandiako esperientzian ikasgelen ikuspegi praktikoa aztertu bazen, Roskilden hizkuntza-konpetentzia eta eleaniztasuna lantzeko moduak izan dira aztergai nagusiak. Astean zehar, hizkuntza-saioak zuzenean behatu dituzte, zuzendaritza-taldearekin bilerak egin eta irakasleekin elkarrizketak izan dituzte, besteak beste gelaren kudeaketa, ikasleen motibazioa eta ikaskuntza-prozesuen antolaketa hizpide hartuta.

Ikasleen parte-hartzea ere funtsezkoa izan da. Elkarrizketen bidez, ikasleek irakaskuntzari buruz duten ikuspegia ezagutzeko aukera izan dute, baita ikasleen ekimena eta sormena sustatzen dituzten proiektuetan nola lan egiten duten aztertzekoa ere. Horrez gain, teknologiaren erabilera beste ikaskuntza-metodologia batzuekin nola uztartzen duten ikusi ahal izan dute, arreta berezia jarriz gazteen ongizate emozionalean, ikasketa-prozesuan eta erresilientzian.

Antonianotik adierazi dutenez, esperientzia mota hauek “ideiez beteriko motxilarekin” itzultzeko aukera ematen dute, eta ikastetxearen hezkuntza-proiektua etengabe berritzen laguntzen dute. Erasmus+ programak eskaintzen dituen aukerak baliatuta, Antoniano ikastetxeak lanean jarraituko du Europako hezkuntza-praktika onak bere ikasgeletara ekartzeko, ikasleen garapen pertsonal eta akademikoan eragin positiboa izateko helburuarekin.